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　　自闭症大家都知道，是一种比较可怕的病症，会给孩子的身心造成很大伤害，严重的还可以影响孩子一生。那么，孩子是怎么患上自闭症的呢？自闭症的病因又有哪些呢？下面一起来看看吧。

　　孩子是怎么患上自闭症的？主要有四种理论：

　　1、心思理论

　　自闭症者是因缺少了解自己和别人的心思状况所形成的，因此有无法认知别人脸部表情、或传达情感困难(可是能了解喜爱和简略的情感)、不会表达手势、无法了解别人有不同的消息、无法区辨实在与表面、不会想象或诈骗假装、亦无法处理会话中的新旧消息等社会交流妨碍。

　　2、情感论

　　Hobson在1989年至1993年解释自闭症者因为无法承受或照应别人情感表达之内涵情感缺点，因而在婴幼儿期没有必要的社会性的经历以开展出社会性了解的认知才能。这说明了自闭症者的彼此留意和谐才能及仿照缺点，但无法解释琐细天分、视觉优势及仿说等症状。不过，此说法照应了肯纳的建议。

　　3、履行功用论

　　自闭症者可能是前额叶功用损害形成的，因此有顽固而刻板的常同行为、有限的爱好表现、笨拙的动作仿照、自我中心的社会互动、短缺情感反应、及高层次的笼统认知缺点等症状。

　　4、中心连接单薄论

　　自闭症者系因其消息处理才能无法将外界环境影响转变成有意义的消息，再将新旧消息加以连接起来，所有才会有精于积木排列组合或优异的机械性记忆力等琐细天分的表现。

　　孩子是怎么患上自闭症的？看完本文之后，家长也应该有一些了解了吧。家长不应该存在侥幸心理，觉得自己的孩子不会患病的，而是应该及时做好预防工作。

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