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　　如何培养自闭症儿童的优势能力?南京择思达斯官方网站 家长或老师如能发掘与善用孤独症儿童的优势能力，不但可以提升他们的自信心，同时也能让他们学习培养另一个有用的能力。

　　更重要的是，周遭的人可藉由他们所喜爱的事物作为桥梁，增加与他们往来互动的机会，进而增强其人际沟通的能力，这些都是发掘及培养孤独症儿童优势能力的益处。

　　自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。

　　一、如何培养自闭症儿童的优势能力?南京择思达斯官方网站

　　1、融入生活

　　教导者要融入孤独症儿童的生活中：我们都明白孤独症儿童由于有沟通方面的障碍，所以他们往往选择的是独行侠式的生活，不理会外人的眼光，独自游戏或沉迷于他们喜爱的事物，如果教导者没有融入他们的生活中并仔细的了解他们喜爱本项事物的前因后果，是很难去发掘及培养其优势能力的。如何培养自闭症儿童的优势能力?南京择思达斯官方网站

　　2、同理心

　　孤独症儿童由于沟通的障碍而选择独行侠的方式，但这并不代表他们拒绝别人，或不愿意与别人做朋友。只是可能在他们过去的经验中，教导者往往是干预或阻止他们喜爱事物的人，在他们的心中是“不同路人”，如此要融入他们生活中就变得十分困难。

　　3、多鼓励少责骂

　　孤独症儿童的行为或表现，在教导者用一般人的标准去衡量，一定是不合格的，在恨铁不成钢的情况下，责骂或处罚的行为难免上演，如此就违反前二项原则。孤独症儿童在面对这种情形或许畏于被处罚而就范，但他们不会把你视为“同路人”，对于未来的教导将造成一项阻碍。反之你以鼓励的语气，或赞美的口吻，在他们心中都有极大的助益。

　　4、观察喜好

　　孤独症儿童的优势能力大多源自于他们喜爱的事物，身为教导者的我们应观察他们生活中喜爱的事物，进而分析这项事物对其未来是否有助益，并对于其喜爱的事物按其喜爱的程度排列，教导者如认为孤独症儿童发展其“次喜爱”的事物较有助益时，可与周围生活者沟通，多鼓励他们喜爱此事物，久而久之，此项有助益的事物可能成为其优势能力。

　　例如孤独症儿童有音乐方面的优势能力，除了为其寻求老师指导外，并可增加其音乐方面的上课时数，或同意其到别班上音乐课以提升其能力。

　　二、自闭症治疗仪：经颅磁刺激治疗康复自闭症

　　经颅磁刺激技术(Transcranial Magnetic StimulationTMS)是一种无痛、无创的绿色治疗方法，磁信号可以无衰减地透过颅骨而刺激到大脑神经，实际应用中并不局限于头脑的刺激，外周神经肌肉同样可以刺激，因此现在都叫它为“磁刺激”。

　　随着技术的发展，具有连续可调重复刺激的经颅磁刺激(rTMS)出现，并在临床精神病、神经疾病及康复领域获得越来越多的认可。它主要通过不同的频率来达到治疗目的，高频(>1Hz)主要是兴奋的作用，低频(≤1Hz)则是抑制的作用。

　　为了帮助更多普通家庭的患者，择思达斯经颅磁科研团队致力于对经颅磁刺激技术的研究，开发了家用版的经颅磁刺激仪，考虑患者经济、生活上的压力，在价格上对用户的优惠尽可能提高，帮助患者避免因看病带来的经济困扰。

　　择思达斯家用经颅磁治疗仪，它小巧便捷、方便使用，不用耽误患者的学习工作时间，在家里就可以使用，也不用往返诊所路途奔波，受到了广泛的应用。

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